Management spitalicesc pentru directorii de îngrijiri și asistenții șefi (AMD-49)

Număr maxim cursanți: 35

Tipul formării: Curs de formare inițială de lungă durată în managementul serviciilor de sănătate organizat de Institutul Național de management al Serviciilor de Sănătate în baza Ordinului ministrului sănătății nr 126/2024 privind avizarea cursurilor de perfecţionare în management sanitar sau management al serviciilor de sănătate, în baza criteriilor de calitate stabilite prin ordin al ministrului sănătății nr 3143/2022 privind stabilirea criteriilor de evaluare a calității.

Durata cursului: 3 luni

Locație: Online sincron (platforma Zoom) & fizic la sediul INMSS

Taxă de participare: 2900 lei

Detalii organizare:
Programul este organizat în 7 module (2 zile de curs pe săptămână și 1 zi de studiu și lucru individual asistat), o dată la două săptămâni, în intervalul orar 10:00 - 16:00); modulele cumulează un total de 126 de ore, dintre care 56 ore curs, 30 ore pregătire practică și 40 de ore pregătire asistată.
Cursul este creditat de Ordinul Asistenţilor Medicali Generalişti, Moaşelor şi Asistenţilor Medicali din România (OAMGMAM).
Programul se adresează tuturor persoanelor cu studii postliceale/ studii superioare de scurtă durată, cu experienţă, absolvenţi de grad principal, care doresc să candideze pentru funcția de director de îngrijiri sau asistent șef de spital.

Scopul programului este dobândirea de cunoștințe și abilități în domeniul managementului spitalicesc a asistenţilor medicali/moaşelor necesare pentru ocuparea funcţiilor de director de îngrijiri sau asistent şef de spital.

Obiective generale
Dobândirea de cunoștințe și abilități în domeniul managementului spitalicesc a asistenților medicali/moașelor necesare pentru ocuparea funcțiilor de director de îngrijiri sau asistent șef de spital;
Dezvoltarea de specialiști capabili să genereze soluții pertinente în conformitate cu schimbările și instabilitatea reformelor apărute la nivelul spitalului;
Însușirea cunoștințelor necesare pentru dezvoltarea atât profesională cât și personală;
Înțelegerea problematicilor legate de normele și valorile etice profesionale care se aplică pentru luarea deciziilor;
Dezvoltarea unei abordări unitare și flexibile a procesului de îngrijire prin planul de îngrijire, pe de o parte, și a calității îngrijirilor furnizate pe de altă parte.

Obiective specifice
La sfârșitul programului cursantul va trebui să:
- dobândească unele concepte și noțiuni de bază în management spitalicesc, în vederea desfășurării de către asistenții medicali șefi și directorii de îngrijiri a unei activități administrative performante;
- dezvolte o capacitate analitică și de studiu individual în vederea formării continue în domeniul managementului sanitar;
- își însușească noțiuni de bază privind sistemul de management al calității și documentele calității la nivelul spitalului;
- aplice practic noțiunilor teoretice referitoare la gestionarea documentelor la nivelul spitalului, la evaluarea calității serviciilor spitalicești;
- învețe cum să eficientizeze modul de furnizare a serviciilor sanitare;
- cunoască funcțiile, principiile și aspectele specifice ale managementului serviciilor de sănătate;
- identifice priorităților și să stabilească criteriile pentru ierarhizarea acestora;
- învețe să formuleze corect obiectivele de îngrijire;
- dezvolte conduită morală în cadrul organizațiilor: onestitate, încredere, corectitudine.

Competențe
La sfârșitul programului, cursantul va trebui să aibă următoarele abilitați practice, suplimentare față de competența profesională standard:
- formarea și dezvoltarea competențelor și abilităților manageriale, complementare pregătirii medicale inițiale a asistenților medicali/moașelor, în vederea îmbunătățirii raportului cost-beneficiu și eficientizării serviciilor sanitare;
- familiarizarea asistenților medicali/moașelor cu elemente de fundamentare conceptuală, de perspectivă în gestionarea noului și a situațiilor-problemă cu care spitalele se pot confrunta;
- utilizarea indicatorilor de calitate pentru a analiza structura, procesele și rezultatele activităților realizate de furnizorii de servicii medicale (ca instituții);
- să știe să selecteze personalul în funcție de nevoile organizaționale curente, să evalueze periodic personalul în scopul dezvoltării organizației;
- îmbunătățirea comunicării verticală și orizontală și obținerea de abilități pentru lucrul în echipă în cadrul organizației.